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991.
艺术类英语"学困生"是当前英语教学面临的一大难题,必须通过开展对学困生的有效教学来改进艺术类英语教学的质量。本文通过对艺术类学生特点及当前艺术类英语教与学的现状的分析,结合笔者多年从事艺术类学生英语教学的实践,有针对性地提出对艺术类英语学困生进行有效教学的对策,希望能对艺术类学生的英语教学起到积极的促进作用。 相似文献
992.
为了打破传统团队激励策略的局限性,有效激励团队成员,充分调动团队成员的工作积极性,提升团队工作生产力,一种团队激励的新策略———生产力测评与提升系统(ProMES)应运而生。本文概括了生产力测评和提升系统的定义,阐明了生产力测评与提升系统的理论基础,介绍了生产力测评与提升系统的构建与实施方法,探讨了生产力测评与提升系统的作用原理,通过案例分析指出了在实施过程中需要注意的问题,以期更好地指导生产力测评与提升系统的实践。 相似文献
993.
994.
本文分析了《机械制图与计算机绘图》课程教学中存在的问题:教学目标不明确、课时少、生源变化等,提出了明确教学目标、以专业技能方向出发,整合优化教学内容、改进教学方法和手段的措施,有效的提高了课堂的教学效果和质量。 相似文献
995.
996.
加强专卖管理既是规范卷烟市场秩序、满足市场卷烟供应的有效手段,也是维护行业生产经营秩序、营造良好内外环境、实现行业长远发展的根本保证。烟草行业应全力推进专卖管理工作上水平,在队伍建设、卷烟打假、内部监管等方面下功夫,推进"卷烟上水平"顺利开展。 相似文献
997.
目的:探讨PBL与CBS相结合的教学模式在高校计算机基础教学中应用的可行性及教学效果。方法:随机抽取2011级医学护理专业专科两个班的学生作为研究对象,其中一个班为传统教学班,另一个为新教学模式实验班。通过对PBL和CBS结合的教学模式应用的尝试,观察教学模式效果。结果:实验班在进行PBL和CBS相结合的教学后,学生的实践操作能力及创新能力比传统教学班显著提高。调查问卷结果显示,大部分学生一致认为PBL和CBS相结合的教学模式能形象的反映知识、激发学习兴趣、培养创新思维方式。结论:在高校非计算机专业实施PBL和CBS相结合的教学方法,对于提升学生的综合素质及创新能力效果显著。 相似文献
998.
999.
结合四川交通职业技术学院道路桥梁专业"工学结合"的教学实践,提出高职教育"工学结合"的教学思路,阐述了"引工地进校园"教学模式的基本形式、教学方法可以有效地安全地实现工学结合的教学思路。论文同时总结了"引工地进校园"教学模式实践效果。 相似文献
1000.
本文分析了目前民办本科大学英语教学模式现状,指出其存在的问题,结合克拉申二语习得理论,提出了民办本科院校大学英语教学模式设置应该注意的几个方面:实事求是,结合实际,根据学校定位以及学生培养目标实施有效的教学模式;开拓创新,充分发挥学分学绩制的优势,改革课程设置,突出通识教育;构建和优化课堂课外英语学习环境,提高输入的数量和改善输入质量;教学内容的生活化、专业化,学习过程的小组家庭合作化有助于提高输入的有效吸收以及输出的高效性。 相似文献